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一、学习劳动知识
假前开展主题班会，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面。使学生了解劳动节的意义，知道劳动节的知识，将“劳动最光荣”这个主题思想根植到每位学生的心中，培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、传承劳模精神
劳模精神是新时代好少年必须弘扬和传承，学生绘制劳模精神绘画、讲述劳模故事小视频。
三、我是劳动小能手，洗衣做饭样样行。
我劳动，我快乐，我独立，我成长！
七年级：“内务书桌我整理”。
八年级：“衣服洁净我来洗”
四、发现最美劳动者
寻找、发现身边平凡劳动者的身影，把最感人的画面拍下来，并用简单的话语对作品进行介绍，说说自己的感悟，录制成视频。
劳动最光荣，劳动者最美。幸福是奋斗出来的！通过“五一劳动教育实践活动”的开展，树立了学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养学生热爱劳动，劳动最光荣的情感，让学生学习提高劳动本领，感受劳动的乐快，体验劳动的价值，从而形成正确的人生观和价值观。
夯实劳动教育，弘扬勤劳美德。学习劳模精神，争做时代先锋！
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