推门听课
推门看常态听课促发展
年12月25日，随州市教研室道德与法治教研员张友军主任、数学陈红明主任、物理陈雨田主任、英语张静主任一行4人深入唐县镇第二中学开展推门听课调研活动。
各位专家及唐镇一中、二中部分老师深入课堂，听了由杨辉、陈永华、王辉、李金毅四位老师执教的数学、英语、物理和政治常态课，近距离多维度的了解了各学科的课堂教学实际、老师对教材的处理能力和学生的学习情况。课后，专家们与授课教师所在教研组进行了集体评课，对授课课堂进行了详细点评，面对面探讨交流。
聚焦课堂指点迷津议课精准指明方向
杨辉主任执教的《正弦函数》，充分调动了学生参与的积极性，营造出愉快轻松的学习氛围，较好的发挥了教师的主导作用。数学教研员陈红明主任，对这节课做了深入的指导，肯定了优点，并结合实际对唐县镇第二中学这所年轻学校从小学转入初中，如何过渡，如何成长，提出了指导性意见。陈主任建议学校多开展同课异构，同课同构竞赛学习活动，提高学生数学学习兴趣，七八年级教师要注重基础，注重数学活动及课题学习环节的处理，以及讲解的深度和广度，提升学生数学文化。
陈永华老师执教的英语课，引导和鼓励学生合作对话，激发了学生学习热情，做到了人人参与，调动了每一个学生的参与热情，让学生在完成任务的活动中发展了听说读写的能力。教研室张静主任的点评为唐县镇第二中学全体英语教师指明了未来英语课堂发展的方向，明确各个年级的英语教师该教什么，怎样教，尤其指出要注重学生评价和培养学生高尚情操，把语言教学融入进学生们的成长教育中去。
王辉主任主讲的《电磁继电器》一课，重难点突出，精讲多练，充分调动了学生学习的积极性和主动性，体现了课堂的高效。陈雨田主任在物理评课中强调怎样让教学收获最大化时提出了高效课堂的“四个必须”和“三个未必”，顿时让老师们茅塞顿开；在肯定了王辉老师课堂高效的同时，也提出了物理老师应具有的“四情”（豪情、激情、痴情、情怀），在讲到痴情时，他鼓励物理老师们要有干一行爱一行的精神，热爱自己所执教的学科，只有这样才能更好的驾驭自己的课堂，才能在课改的浪潮中走得更远。
李金毅校长执教的道德与法治课堂，精准把握教材，课堂氛围舒适自然，抓住热点激发学生兴趣，成功引导学生发散思维，层层推进，注重时效，达成教学目标。道德与法治教研员张友军主任对唐县镇第二中学在课堂教学中开展小组合作学习，以学生为中心，突出自主、合作与探究的学习方式给予了充分肯定。并要求道德与法治教师要坚持课堂改革，注重开展深度学习。深度学习需要深度教师提出有深度的问题，深度问题引起深度思考，深度思考引发深度碰撞，深度碰撞就会生成深度的认知，从而发生真正的深度学习。教师要创设有效的生活情境营造深度学习的氛围，要致力打造活力课堂这是深度学习的方向，要构建学习互动群体让深度学习有效发生，提升思维品质，让深度学习和学生核心素养在课堂上落地生根。张主任一席话，为大家今后道德与法治如何进行课堂教学改革指明了方向。
调研活动尾声，张友军主任对学校今后发展提出三点希望:一是学校要加强校园文化建设，建设内涵式发展学校，提升办学品位；二是办有特色的的学校，结合本校实际和优势，加强校本课程的开发和实践；三是致力于推进课堂教学改革，以此作为提升教学质量关键措施和根本途径。
来源：唐县镇第二中学
作者：肖先艳
编辑：胡方
