「本文来源：河北新闻网」
我出生在一个普通的家庭，从小一直受到“尊师重教”的家风影响。
母亲是个普通的家庭妇女，淳朴善良、勤劳干练。我们姐妹几个在年幼懵懂时，母亲便经常给我们讲尊敬师长的故事，如《程门立雪》《张良拜师》等，我们从中知道了老师的辛苦和尊师重教精神的可贵。
记得我上中学时，有一次正在写作业，母亲临时有事要出去一会儿，告诉我炉子上有粥，一会儿记着搅拌。我答应后就继续写作业，母亲回来闻见满屋的糊味，赶紧把锅端下来，看我还在那里写作业，就说：“写吧，没事。”我原以为要挨一通批评，没想到母亲说：“你忘了这事，说明你全心学习了。古代有王羲之吃饼沾墨，你今天也算是向前人学习了。”这件事让我始终记忆犹新。
图为陈丽惠与学生们在一起。作者供图
在母亲的影响下，我们四姐妹中有三人考取了师范院校，这在当时的农村是很少见的。尊师重教，我既是实践者，也是受益者。母亲的谆谆教诲不仅影响了我们这一代，也影响着我们的孩子们。
年底，母亲身体不好，吃了许多药也不见好转，医院查查。她说：“等放了寒假吧，这样不耽误你们的教学，不耽误学生的学习。”放寒假后，我们带母亲去北京检查，可是太晚了，是癌症晚期。母亲在病床上依然嘱咐我们要以学生和事业为重。病痛无时无刻不在折磨着她，但她咬着牙说：“我没事，你们去上课吧，有那么多学生等着你们呢！我一定坚持到暑假，不耽误你们的教学。”
从母亲身上我学到了很多，知道了尊师重教的意义，也理解了身为人师的不易。《吕氏春秋》中讲：“疾学在于师。”谭嗣同也曾告诫世人：“为学莫重于尊师。”《荀子·大略》中说，“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻傅”，也深刻阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
让我们一起弘扬尊师重教的美德，把中华民族的优良传统发扬光大。
（作者单位为唐县第一中学）
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